ひとりひとりを伸ばしたい先生の思いに応える

DNP学習クラウド「リアテンダント®」学習支援サービス
ー採点リアテンー

DNPのリアテンダント®は、「スタディ・ログに基づいた教育活動の支援」をテーマに、タブレット学習と紙の評価テスト双方のスタディ・ログを一元管理・分析し、「個に応じた学びを支援するサービス」をご提供します。
また、先生の業務を効率化しながら指導の質を高める、学校の「働き方改革」を推進することができます。

「リアテンダント®」は教育ICT分野に関する先端的な実証事業に採用されています。

【主な実績】

■文科省 次世代学校支援モデル構築事業 / 総務省 スマートスクール・プラットフォーム実証事業 (平成29~31年度)
 実証地区である大阪府大阪市のリアテンダント®を活用した取組みについて。詳しくはこちら

■経産省 「『未来の教室』実証事業 (平成30年度)」
その他、多くの自治体で導入されています。

【概要】

スタディ・ログに基づいた教育活動を支援するために、タブレット学習と紙の評価テスト双方のスタディ・ログを一元管理・分析し、「個に応じた学びを支援する教材サービス」をご提供します。

【運用イメージ】

リアテンダント®は、学習サイクル全般にわたり、それぞれの学習シーンに最適な教材コンテンツをご提供いたします。

「一斉授業・協働学習」及び「振り返り・復習」で提供する復習教材の詳細は「アダプト教材リアテン」 のページをご覧下さい。

  • 現在開発中のサービスを含みます。

【特徴】

テスト採点・集計の効率化を実現し、先生の「働き方改革」をサポート
PC・タブレットのテストも、紙のテストもスタディ・ログとして一元管理できます。

●サービス概要

先生の作った「紙」のテストも、デジタル採点で問題別・観点別にスピーディにデータ蓄積。
集計分析結果の表示、復習教材の提供もできます。
(※復習教材の提供については、「アダプト教材リアテン」 をご覧ください。)

●先生方の声

広島県A市中学校 先生の声

業務改善に期待できます。また、生徒の学習履歴データを指導に活かせるのではないかと考えました。このシステムを継続して使うことでデータを取り、生徒・クラスがどう変わったか経過のデータを指導に使えそうだと考えます。(A市中学校の先生)

××県B市中学校 先生の声

  • 採点時に生徒全員の解答を一覧で見られると、どういう間違えが多いかすぐに把握できる。そのため、間違いの傾向を見て復習指導に活かしやすい。
  • 生徒の解答を一覧で見られるので、採点基準を定めやすく、手戻りが少ない。
  • 集計画面の正誤状況を見ると、正答率が一目で確認できるので、授業でどの問題に焦点を当てれば良いかわかりやすい。
  • テスト返却時、各問題の正答率を生徒達に教え、個別の声かけができるようになった。

××県B市中学校 副校長先生の声

「こうしたデータは、生徒の個別指導やクラス全体の指導に活用できます。また教員にとっても、データから問題の妥当性や指導法を振り返る機会となり、今後の授業改善につなげていくなど、教員の力量の向上にも効果が期待できます。本システムの導入効果は単なる採点時間の削減に留まらず、その時間を生徒へのきめ細やかな学習指導や生活指導の実践、教員の指導の質向上に活用することで、大きな働き方改革につながると思います。

●リアテンダント® 小学校向けサービス

マル付けが済んだ解答用紙から、手書きの〇、✓、△を自動判別
判別結果を確認するだけで集計(観点別・領域別など)が完了いたします。

小学校で標準的に使われている教材会社の評価テスト(カラーテスト)に対応。
テストのマル付け後に必要な、先生の集計・入力業務をサポートいたします。
※使用可能なテスト教材会社については、お問合わせください。

●「働き方改革」での先生方の声

【個別復習教材付き 新 単元テスト】

さらなる、「個別に最適化された学び」のために・・・
小学校4~6年生の算数には、個に応じた復習教材の提供を前提としたテスト教材をご用意しております。
現在 約1万人の児童が個に応じた復習教材で学んでいます!

小学校の4~6年生の算数については、個に応じた復習教材の提供を前提としてテスト教材をご準備しています。現在、約1万人の児童が個に応じた復習教材で学んでいます。

【お問合わせ】

大日本印刷株式会社 教育ビジネス本部

  • リアテンダントは大日本印刷株式会社の登録商標です。