新しい時代をひらく
子供たちの学びのために
リアテンダントを。

2020/07/08

業務を効率化しながら指導の質を高める
～デジタル採点システムの活用で期待できること～

いつも時間を要するテストの採点業務を効率化し、生み出した時間を個々の見取りや指導の改善に繋げることをねらいとし、2020年度からデジタル採点システムの導入を決めた岡山県立玉野光南高等学校。
取組みの内容とこれからの活用について、萓野・前校長先生（2020年3月末退任）にお話を伺いました。

2020/05/25

デジタル採点でテストの採点時間を削減
横浜市立鴨居中学校におけるデジタル採点システム活用の現状とこれから

学校教育現場での「働き方改革」及び「個に応じた学び」の実現に向けてデジタル採点システムを活用している横浜市立鴨居中学校様。
本コラムでは、活用してからの効果、及びこれからの展望についてお話を伺いました。

2020/04/16

「「小中一貫教育」を見据えた、特色ある教育活動に向けて
～奈良県・王寺町立王寺北小学校でのプログラミング教育実践～」

令和4年度に町内の小中学校を統合し、2校の義務教育学校を開校する奈良県王寺町は、義務教育学校における特色ある教育としてプログラミング教育に注目。授業を行った王寺北小学校に、取組みの内容や成果をお聞きしました。

2021/12/20

EdTechグローバルカンファレンス
「Edvation×Summit2021」開催のご報告

DNPの協賛セッションの内容をご紹介します！

2021/11/15

EdTechグローバルカンファレンスEdvation×Summit2021への協賛について

DNPは、国内最大級のEdTechグローバルカンファレンスである「Edvation×Summit2021」にゴールドパートナーとして協賛いたします。

2021/09/30

JAPET＆CEC　情報教育対応教員研修全国セミナーのご報告
～「高校向け　スタディ・ログを活用した指導と働き方改革」より～（２０２１年７月３０日開催）

・基調講演　◇東京学芸大学大学院 教育学研究科 北澤 武 准教授
文部科学省が見据える「個別最適な学び」「協働的な学び」とは
～ 「スタディ・ログを活用した指導」の展望 ～